抓机遇 强特色 科学发展推进高水平大学建设 - 中山大学新闻网

　　抓机遇 强特色 科学发展推进高水平大学建设 - 中山大学新闻网抓机遇 强特色 科学发展推进高水平大学建设 中山大学开展深入学习实践科学发展观活动动员大会隆重举行 稿件来源：新闻中心

　　 作者：宣传部

　　 编辑：

　　 发布日期：2009-03-17

　　 阅读次数： 3月16日上午，中山大学开展深入学习实践科学发展观活动动员大会在南校区梁銶锯堂隆重举行。部属高校深入学习实践科学发展观活动领导小组第十指导检查组全体同志出席大会，指导检查组组长、武汉大学原校长刘经南发表讲话。中山大学深入学习实践科学发展观活动领导小组组长、校党委书记郑德涛作了《抓机遇 强特色 科学发展推进高水平大学建设》动员报告。大会由中山大学深入学习实践科学发展观活动领导小组组长、校长黄达人主持。 大会现场 郑德涛书记指出，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署。当前，在全校开展深入学习实践科学发展观活动，是推进学校党的建设的必然要求，是进一步用中国特色社会主义理论体系武装党员干部和广大师生头脑的重大举措，是把握发展机遇，破解发展难题，推进高水平大学建设的迫切需要。中山大学全体师生必须深刻认识领会开展学习实践科学发展观活动的重大意义，抓机遇，强特色，科学发展推进高水平大学建设。 郑德涛书记作动员报告 郑德涛书记强调，深入学习实践科学发展观活动必须全面准确地把握中央精神和教育部总体部署，紧紧围绕一个实践载体——“抓机遇，强特色，科学发展推进高水平大学建设”，做好各项工作。抓机遇就是要抢抓《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》等国家及地方重大决策和部署带来的机遇，乘势而上，推进学校科学发展。强特色就是要格外注重突出中山大学三大办学特色：一是突出伟人创校特色，大力弘扬革命性、科学性、开放性的办学传统，赋予中山精神新的时代内涵；二是突出学校地处广东、毗邻港澳的区位特色，立足南粤，放眼世界，共求进步，同谋发展；三是突出研究型、综合性大学的特色，瞄准国际水平、国家需求，促进文理医工学科之间的交叉互补、融会贯通。在抓机遇、强特色的基础上，按照科学发展观要求，联系学校实际，谋划科学发展大计，破解发展难题，努力实现到2024年建校100周年时，将中山大学建设成为居于国内一流大学前列、具有国际影响的高水平大学。 郑德涛书记表示，深入学习实践科学发展观活动要与学校教学、科研、社会服务三大使命相结合，与当前学校改革发展稳定的重大任务相结合，与校院系领导班子建设相结合，突出活动主题，突出实践特色，通过学习实践活动，认真研究解决七个方面存在的突出问题。一是围绕到2024年建校100周年时基本建成具有国际影响的高水平大学的目标，解放思想、统一认识，进一步明确学校发展思路和发展战略；二是围绕培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的目标，加强和改进大学生思想政治教育，提高大学生的思想政治素质，积极推进科学发展观进课堂；三是围绕国家、区域重大战略需求和世界科技发展趋势，进一步加强重点学科和优势学科建设，优化学科结构和学科布局，努力做好“985”三期工程的启动和建设工作；四是围绕高水平人才队伍建设的目标，进一步实施人才强校战略；五是围绕推进和谐校园建设，进一步巩固“人心齐、思发展”的良好局面，进一步加强党风政风建设，树立优良校风学风和师德师风；六是围绕体制机制创新，改革完善符合科学发展观要求的各项管理制度，努力建立贯彻落实科学发展观的长效机制；七是围绕党建工作，全面推进校系两级班子思想政治建设。 郑德涛书记要求，深入学习实践科学发展观活动要加强组织领导，注重分类指导，求真务实，加强宣传，统筹兼顾，营造良好氛围，将学习实践活动成果转化为学校科学发展的长效机制。 刘经南组长在讲话中指出，中山大学党委深入贯彻落实中央和教育部关于开展深入学习实践科学发展观活动的要求，前期准备工作扎实认真，为学习实践活动的顺利开展奠定了一个好的基础。他代表第十指导检查组就搞好这次学习实践活动和指导检查工作提出了三条意见：一是认真学习贯彻中央精神，牢牢把握学习实践活动的正确方向，进一步明确指导思想、目标要求和主要原则，解决重点问题；二是增强责任感和使命感，牢牢把握学习实践活动的主动性，在深化理论武装、解决突出问题、完善体制机制上下功夫；三是采取有力措施，确保学习实践活动真正取得实效，希望学校党委高度重视，精心组织，落实领导责任，加强分类指导，积极探索创新，搞好舆论引导，注重统筹兼顾。 刘经南组长在大会上发表讲话 刘经南组长强调，中山大学在长期办学过程中，认真贯彻党的教育方针，秉承孙中山先生“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训精神，以“善待学生”为办学核心理念，以培养具有国际视野、满足国家与社会需求的高素质复合型拔尖创新人才为目标，坚持社会主义办学方向，以科学发展观统领全局，实现了跨越式发展。希望中山大学抓住深入学习实践科学发展观活动的时机把全校党员的思想和行动统一到科学发展的轨道上来，凝聚全校师生的智慧和力量，提高攻坚克难、解决突出矛盾和问题的能力，加快实现中山大学的创新发展、特色发展、科学发展。 黄达人校长在总结中强调，全校各单位和全体师生要充分认识深入学习实践科学发展观活动的重大意义，准确领会中央精神，按照教育部工作部署，扎实工作，开拓创新，切实做好学习实践活动的各项工作，为把中山大学建设成为居于国内一流大学前列、具有国际影响的高水平大学努力奋斗。 黄达人校长主持大会并作总结发言 会上，中山大学深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室主任、校党委副书记梁庆寅对《中山大学深入学习实践科学发展观活动实施方案》作了概要说明。 梁庆寅副书记对《中山大学深入学习实践科学发展观活动实施方案》作概要说明 部属高校深入学习实践科学发展观活动领导小组第十指导检查组副组长、江南大学原党委书记简大钧，副组长、教育部办公厅副巡视员王洪元，联络员、孔子学院标准与质量认证处副处长袁礼，工作人员陈飞、郝登峰出席了大会。中山大学深入学习实践科学发展观活动领导小组成员、校领导李萍、梁庆寅、喻世友、朱孔军、颜光美、汪建平、许家瑞、许宁生，校长助理李祥之、魏明海、夏亮辉，我校老领导，两院院士代表，各民主党派、侨联主要负责人，全国及省人大代表、政协委员，校“双代会”各代表团团长，各基层院系党委（党工委、党总支、直属党支部）有关负责人，各职能部门、院系负责人，各附属单位负责人，教职工党员代表，学生党员代表等，共计1000余人参加了大会。我校还通过中大电视台对大会在四个校区进行了网络视频直播。